第一章 总则

第一条 为深化思政课教学改革，提升课堂教学质量，规范集体备课流程，根据《普通高等学校马克思主义学院建设标准》及学校相关规定，制定本制度。

第二条 集体备课遵循“资源共享、协同创新、政治引领”原则，强化思政课的思想性、理论性和亲和力。

第二章 组织与职责

第三条 组织架构：

学院统筹：分管教学副院长牵头，制定年度备课计划，协调校内外资源；

教研室实施：各教研室主任具体组织，落实备课任务，提交总结材料；

教师参与：全体任课教师须全程参加，未参与备课者不得授课。

第四条 责任分工：

学院领导：参与备课活动，下沉指导重点课程；

教研室主任：主持备课会议，审核教案及课件，统筹教学资源；

主讲教师：提交备课提纲，示范教学设计，整合优质资源（如统编教材、教学活页、配套课件）。

第三章 备课内容与要求

第五条 备课内容：

理论深化：研读党的创新理论成果，将党的二十大精神、新时代伟大成就系统融入教学；

方法创新：结合艺术类学生特点，设计“艺术+思政”教学案例，探索情景教学、实践教学等模式；

资源整合：利用“手拉手”备课联盟，引入校外专家资源，共享优质教案。

第六条 备课要求：

频次：每门课程每月至少开展1次集体备课，重大时政热点须及时增设专题备课；

形式：采用线上线下结合、校内外联动、新老教师“传帮带”等多样化形式；

成果：形成标准化教案、课件及教学案例库，确保教学内容“底线统一、特色鲜明”。

第四章 监督与考核

第七条 过程监督：

学院定期检查备课记录、教案等材料，通报未达标教研室；

通过听课评课、学生评教等方式检验备课实效。

第八条 考核激励：

将集体备课参与度、成果质量纳入教师年度绩效考核；

评选“优秀备课团队”及“教学创新案例”，给予表彰及资源倾斜。

第五章 附则

第九条 本制度自发布之日起执行，由马克思主义学院负责修订与解释。

                    马克思主义学院

                  2022年3月